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Inglés C1

El alumno utiliza con fluidez y precisión el idioma, en todas las áreas relacionadas con sus necesidades tanto profesionales como culturales. Entiende fácilmente a nativos con diferentes acentos y hablando rápidamente entre sí. Su vocabulario pasivo le permite enfrentarse sin demasiados problemas a una amplia gama de léxico especializado y modismos. Es además capaz de interpretar matices de la entonación. En ocasiones se expresa con la fluidez de un nativo. Comprende con facilidad la mayoría de los estilos y formas del lenguaje escrito relacionado con dichas necesidades.

Objetivos del curso de inglés C1

El alumno es capaz de conversar con una fluidez y amplitud que en ocasiones se acercan a las de un nativo. Puede adaptarse adecuadamente a los niveles de formalidad lingüística exigidos por distintos ambientes sociales y comete pocos errores gramaticales. Puede hacer presentaciones claras, concisas y globales sobre temas generales y asuntos profesionales. La calidad fonética de dichas presentaciones es buena y además puede contestar con seguridad si tiene que aclarar o matizar algún punto. También es capaz de hacer informes sistemáticos y precisos, aún cuando la información sea muy compleja, y es capaz de escribir una amplia gama de textos comerciales o personales sin apenas ningún fallo.

 

Programa

Conocimientos de gramática

  • Oraciones de participio usando verbos acabados en –ing.
  • Utilización de los verbos que hablan de sensaciones (sentir, oír, etc.).
  • El uso de los verbos modales para indicar necesidad, obligación, probabilidad.
  • Oraciones de intención usando to / in order to.
  • La intención con el esquema noun/ adjective + to+ infinitive.
  • Uso de los Condicionales (Primero, segundo). Las partículas if , when. Partículas más frecuentes en los Condicionales: unless, even, if, etc.
  • Casos en los que se usa el Tercer Condicional. Formas de expresar deseos y pesares.
  • Ocasiones en las que usamos la Voz Pasiva. El uso de la Voz Pasiva en infinitivo y en gerundio.
  • Tipos de “Phrasal Verbs” que encontramos en inglés.
  • Los sustantivos contables e incontables. Distintas maneras de hablar de cantidades.
  • Los usos del Futuro Continuo y el Futuro Perfecto. El uso del futuro hablando sobre algo que iba a ocurrir en el pasado.
  • Construcciones en Voz Pasiva usando say, believe.  
  • Hacer especulaciones sobre el pasado con verbos modales en pasado.

Habilidades orales

  • Intervenir en el proceso de negociación. 
  • Hacer una presentación eficaz, con el uso de los soportes audiovisuales.
  • Desenvolverse con comodidad en reuniones de trabajo.
  • Hacer exposiciones sobre temas de su interés y intervenir en conversaciones con nativos sobre temas de actualidad.
  • Cómo describir una secuencia de eventos ocurridos en el pasado.

Habilidades de comprensión oral

  • Responder de forma correcta a peticiones e exigencias.
  • Seguir las ideas principales de un programa televisada o radiofónico.
  • Entender conversaciones telefónicas relacionadas con las estrategias de marketing y publicidad.
  • Comprender el contenido de una entrevista o una conferencia grabada.
  • Comprender las explicaciones dadas acerca de los hábitos y el comportamiento de otras personas.

Habilidades de comprensión de lectura

  • Comprender los contenidos y reconocer los diferentes estilos de anuncios publicitarios.
  • Leer el texto de una entrevista o un dialogo. 
  • Entender el contenido de un informe sobre una actividad comercial.
  • Identificar los puntos claves de un texto descriptivo.

Habilidad Escrita

  • Escribir por sí solo sobre temas que le son conocidos (la agenda para una reunión mensual, una invitación para asistir a un congreso etc.)
  • Esbozar los datos para incluirlos en un gráfico.
  • Redactar un borrador para un informe largo expresándose con claridad, y con mínimas faltas gramaticales, o referidas a la selección léxica, que no entorpezcan la comunicación.
  • Preparar textos con una estructura coherente en la ordenación y distribución de las ideas.
  •  

Precios en modalidad virtual

2 horas semanales

Curso trimestral
192
  • Curso de 2 horas semanales – dos sesiones de 60 minutos. Max 4 personas.

FAQ’s

Que voy a lograr asistiendo a un curso trimestral?

Evidentemente el temario es para pasar de un nivel a otro.
Hace falta mas que un trimestre de pasar de nivel. No obstante, se puede aprender mucho en un trimestre.

¿Cuántos cursos trimestrales necesitaría para subir un nivel?

No es posible determinar exactamente las horas que se necesitan para subir un nivel. Depende de varios factores, entre ellos la intensidad con que se estudia.

Hay una norma general u orientativa según la cual para subir de nivel B2 a C1 se necesitan aproximante 150 horas.

¿Hay que realizar una prueba de nivel?

Es imprescindible que cada participante realiza una prueba de nivel oral antes de empezar el curso. Eso se puede hacer por teléfono o de forma virtual: Sype, Zoom, Teams…

¿Qué dicen de nosotros?

Testimonios

⭐⭐⭐⭐⭐

Hice un curso virtual de preparación para entrevistas con Emma. Emma me ayudó a hablar sobre mis habilidades y experiencia profesional y me dio ideas sobre cómo responder las preguntas de la entrevista. Practicamos las preguntas y ella corrigió mis errores. El día de la entrevista me sentí confiada y tranquila. Conseguí el trabajo y decidí continuar con mis clases de inglés. ¡Gracias por tu ayuda!

Carla, Madrid

⭐⭐⭐⭐⭐

He estado tomando clases de inglés comercial con Margit durante 3 años. Sus clases son interesantes y divertidas. Siempre nos reímos mucho en clase y he aprendido muchas cosas nuevas de vocabulario y de gramática. Las clases siempre están relacionadas con temas que utilizo para el trabajo. Estoy muy contento con mis clases y planeo continuar el próximo año.

Miguel, Madrid

⭐⭐⭐⭐⭐

Cuando conseguí un nuevo trabajo en una empresa británica, estaba muy nervioso. Comencé las clases de inglés para sentirme más seguro y mejorar la fluidez. Mi profesor James tuvo mucha paciencia. Me ayudó a escribir mejor los correos electrónicos, a aprender vocabulario de mi sector y a prepararme para presentaciones por videoconferencia. Después de 1 año, me resulta mucho más facil escribir correos electrónicos y puedo entender mucho mejor a mis colegas.

Nico, Amsterdam

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Lunes a viernes: 9am – 7pm

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