Programa

Conocimientos de gramática

• Revisión de estructuras de preguntas
• Los artículos definidos e indefinidos
• El uso de los verbos modales 
• Construir palabras (verbo a sustantivo, etc.) y frases
• ‘Phrasal Verbs’ : verbos y preposiciones
• Repaso de los tiempos verbales: los tiempos en presente y pasado
• Uso de los condicionales 
• El indirecto
• Cuando se usa ‘used to’ y ‘ used to doing’

Habilidades orales

• Habla con seguridad sobre una amplia variedad de asuntos de todo tipo
• social y profesional
• Mantener una conversación telefónica larga
• Desenvolverse como anfitrión de sus asociados en actos sociales
• Participar activamente en reuniones de trabajo y tomar decisiones sobre asuntos y estrategias de las mismas

Habilidad Escrita

• Hacer uso de un lenguaje apropiado al contexto, situación y tema del escrito, así como a su función y objetivo
• Hacer un cierto uso estilístico del idioma, incorporando rasgos connotativos, metafóricos etc.
• Escribir textos variados, con cohesión, sin errores de importancia y adecuados a la intención comunicativa y al tipo de texto 
• Producir textos bien organizados y coherentes en la exposición de las ideas

Comprensión escrita

• Comprender textos directivos o informativos, incluso los de carácter periodístico complejos
• Entender todo tipo de textos relacionados con su profesión (instrucciones de uso, anuncios de contenido general, folletos de información turística, impresos oficiales, etc.)
• Interpretar algunos recursos estilísticos tales como metáforas, tonos de discurso o desviaciones que se alejan del uso habitual de la lengua, siempre que éstas no sean muy complejas o estén relacionados con un contexto muy especializado
• Deducir significados a partir del contexto